•  Program GoalsObjetivos del Programa

    • All students, regardless of language, racial or socioeconomic background become fully bilingual, bicultural, and biliterate by 8th grade.  In K-5 programs, students are at grade level minimally in one language and approaching grade level in the other language.  
    • Todos los estudiantes, independientemente de su idioma, antecedentes raciales o socioeconómicos, son completamente bilingües, biculturales y biliteratos en el 8º grado. En los programas K-5, los estudiantes están al nivel de grado en un idioma y se acercan al nivel de grado en el otro idioma.

    DL 50-50 Goals

    Program FeaturesCaracterísticas del Programa

    • Throughout the grades, 50% of instruction in partner language, 50% in English
    • A lo largo de los grados, el 50% de la instrucción es en idioma asociado, y el otro 50% es en inglés

     DL Program Features

    Bilingual Benefits

    DL Benefits

    ResearchInvestigacion

    • Dual Language has been found to be the program type with the highest long term success, with students achieving well above grade level
    • Doble Lenguaje ha sido reconocido como el tipo de programa con el mayor éxito a largo plazo, con estudiantes que alcanzan un nivel muy superior al grado

    DL Research